最近、特に、ニュースや情報番組、バラエティ番組を視聴するのを好まない。
「異常な暑さです。不要不急の外出を控えてください。」
それにもかかわらず高校野球は実施されている。
コロナの時も必要以上に日常生活を自粛するように指示している。
自粛するように伝えながら、感染者は何人トム必要以上に報道する。
どういう状況での感染で、どのような人が罹患しているのか伝えられない。
あおり記事ばかりである。
あおり運転は罰則が与えられるのに。

余計なお世話である。
まるで子どもに言い聞かせるように伝えるテレビ放送。
事件事故、より過激な事柄を流している。
視聴率をとるためにすぎない。
そこには、真実はなく断片的な事実があるにすぎない。
一部の事実を針小棒大にしてニュースを伝える。
しかも、どこの放送局も示し合わせたように同じ記事である。

うんざりしている。
私は、食事以外はテレビをみない。

情報は、ネットにおいても騒がしい。
ニュースにいつもくっついてくる広告。
同じ情報のばかりが放映・発信されている。

目から情報、耳から情報、町を歩くと広告・・・。
自分の目を自分の内側に向けることが制限される。

今、私も含めて、世の中の人々は、精神的な自由を失っているように思える。
自分で考えることをしなくなっている。
人々の口から飛び出す言葉は、そのほとんどが毒された情報の切れ端ばかりである。
私はどうするか。
情報に懐疑的に、自己否定をすることで、自分の真実をつかむ。

教育の世界もおなじである
AIを活用した教育が夢の教育であるかのような。
先日、中学校の理科の先生が授業において、生徒の質問をAIにさせていた記事があった。
先生は、働き方改革につながり先生の負担が減るといわれる。
待てよ、このまま進むと、先生の仕事もAIでいい世界がくるだろう。

先生は、負担が少なくなるので歓迎している方もおられる。
やがて、自分の首をしめることになるかもしれないのに。

新しい技術、教育方法があたかも教育の革新のように伝えられている。
先生がたは、旧い教育を捨てて、新しいシステムを活用とされている。
本当に吟味されたのだろうか。
働き方改革で負担を少なくという方向もあるようだ。

やがて、先生は教職を失うかもしれない。
授業はAIに任せたほうが正確で効率がいいといわれるだろう。
でも、子どもとの人間的な営みがなくなるとと危惧される先生もいる。
しかし、それは、ふだんから子どもと交流、通い合い、共感を大切にされている先生がおられるということが前提である。